A LA COMUNIDAD DEL COLEGIO DE BACHILLERES
Compañeras y compañeros por primera vez en el colegio de bachilleres hay un comité de lucha creado por los estudiantes. Esta es una gran oportunidad para exigir nuestros derechos y luchar contra injusticias por parte de las autoridades y el gobierno federal. En el colegio no hay la libertad política cultural como en la UNAM y en el IPN y por ello mismo también el colegio debe luchar para que los estudiantes de bachilleres no sean tachados de personas que no piensan y que no reaccionan.
Hay que demostrar que en el CB también somos personas con pensamiento revolucionario e ideales. Luchemos contra la RIEMS que es una reforma que para las autoridades fue facil de implementar en el colegio porque piensan que aquí no tenemos la misma capacidad de reacción y pensamiento político para defendernos como en la UNAM y el IPN, en pocas palabras se burlan de nosotros.
Tenemos la fuerza y nos sobran las razones, la reforma solo crea personas sin pensamiento para ser presa fácil del capitalismo e incorporarnos al sistema imperialista neoliberal.
En sus categorías genéricas dicen que crean seres críticos pero esto no es posible porque eliminan y reducen asignaturas de las ciencias sociales. Además, y lo que es mas desagradable de la reforma, es que promueven la competitividad que es sinónimo de egoísmo e individualismo. La RIEMS esta llena de contradicciones.
Este 2 de octubre por ser la primera vez que el CB va organizado vamos a encabezar la marcha, de igual manera los oradores generales serán del CB. Nos vemos afuera del plantel a las 14:00 hrs. Demos el ejemplo ¡adelante compañeros!
¡TODA LA COMUNIDAD DEL CB A LA MARCHA DEL 2 DE OCTUBRE!
Si a la expresión política-cultural en Colegio de Bachilleres
Compañeras y compañeros el día del simulacro nacional con motivo del recordamiento de las victimas del temblor del 85 muchos compañeros aprovechando ese momento en que miles de personas iban a estar en la explanada comenzamos a repartir propaganda masivamente en donde repudiábamos cualquier tipo de represión y sobre todo la que había habido en el bachilleres 7. las autoridades atraparon a varios compañeros de los que repartían propaganda y les llamaron la atención y les dieron un sermón, pero uno de los puntos mas importantes que dieron en el sermón las autoridades es que claramente y con estas mismas palabras el subdirector del plantel 6 dijo que “aquí esta prohibida la libertad de expresión política” con el pretexto de que “no se introduzcan en el plantel partidos políticos”. Esto es un claro ejemplo de la nula expresión y cultura política en todos los colegios de bachilleres porque el mismo subdirector dijo que “aquí no es un CCH ni una preparatoria ni una vocacional, aquí es el Bachilleres y tiene sus propias normas”. Esto también es una clara violación a los derechos humanos y están haciendo que el reglamento de la escuela pase sobre la constitución, aparte de todo esto las autoridades se contradicen ya que la misma reforma en una de sus categorías genéricas dice que “crea seres críticos y reflexivos”. Este punto debemos exigirlo mucho, es otra demanda la libre expresión de cultura-política en los bachilleres y además la designación de espacios donde podamos dar mítines y pegar propaganda y que esta sea respetada. También hay que agregar otro punto muy importante en el pliego petitorio que es la creación de una asociación de ex alumnos de los bachilleres.
CIRCULOS DE ESTUDIO EN EL BACHILLERES 6
En el pasado miércoles 23 de septiembre se debatió, estudio, discutió y critico a la reforma integral de educación media superior. En donde a nuevos compañeros se les dio conocimiento de cómo la reforma fue presentada oficialmente y como no es lo que parece. Los puntos mas criticables fueron sus contradicciones en donde en sus seis categorías genéricas hablan de la realización de la persona y su critica y reflexión, en todo esto la reforma se contradice ya que al menos en el Colegio de bachilleres no hay libertad de expresión política y ni cultural porque los eventos culturales solo pueden ser realizados con las indicaciones y permisos de las autoridades. El punto mas criticable fue la palabra “competencia” que esta marcada en cada rincón y punto de la reforma.
También se analizaron el reglamento interior del colegio y sus contradicciones en donde al igual que la reforma solo es pura demagogia, por ejemplo en uno de los puntos principales que es el primero y hasta esta marcado en letras negritas, nos dice que la razón de ser y vivir de la institución son los alumnos y se les tomara en cuenta en todo. Donde sabemos que se quedan en puras buenas intenciones porque en ningún momento se nos pregunto si estábamos de acuerdo con la reforma.
